PENERAPAN MEDIA PEMBELAJRAN ADOBE CAPTIVATE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

ABSTRAK

Nur Aida Fajriyanti (2014) : “ Penerapan Media Pembelajran Adobe Captivate untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI pada sub konsep Sistem Saraf di MAN Cirebon 1”.

Media pembelajaran merupakan salah satu unsur penting dalam pembelajaran. Media berfungsi sebagai alat bantu untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi dan membuat pelajaran lebih menarik sehingga proses pembelajaran lebih terarah, siswa lebih mudah memahami dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengakaji aktivitas siswa pada saat pemebelajaran biologi dengan menggunakan media pembelajaran Adobe Captivate (2) untuk mengakaji perbedaan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi yang mengguanakn media pembelajaran Adobe Captivate (3) untuk mengkaji respon siswa terhadap penggunaan media pembelajaran Adobe Captivate.

Proses pembelajaran menggunakan Adobe Captivate mengacu pada kurikulum untuk menciptakan interaksi anatar pendidik dengan peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, tidak hanya memperoleh pengetahuan saja, tetapi juga keterampilan (psikomotorik) dan kerjasama anatar teman (afektif). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes dan angket.

Metode yang digunakan adalah Pretest-Posttest Control Group Design dengan teknik pengumpulan data berupa tes (pretest-posttest), observasi dan angket. Sampel yang diamabil adalah kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen sebanyak 37 siswa dan kelas XI IPA 4 sebagai kelas kontrol sebanyak 39 siswa. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan SPSS 20 melalui uji normalitas, homogenitas, dan uji t.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) aktifitas siswa pada saat kegiatan pembelajaran menggunakan media Adobe Captivate termasuk dalam kriteria baik (2) berdasarkan hasil uji t, terdapat perbedaan yang signifakan terhadap peningkatan hasil belajar antara siswa yang menggunakan media pembelajaran Adobe Captivate dengan yang tidak menggunakan media pembelajaran Adobe Captivate terbukti dari hasil uji t menggunakan SPSS 20 diperoleh nilai sig. 0,000 < (0,005) yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar atara kelas eksperimen dan kontrol (3) Berdasarkan hasil analisis angket sebagian siswa merespon dengan baik penggunaan media pembelajaran Adobe Captivate  pada materi sistem saraf, hail ini terbukti dari hasil analisis angket dengan rata-rata skor sebesar 81,03% yang tergolong sangat kuat.

Kata Kunci : Penggunaan Media Pembelajaran Adobe Captivate, Hasil Belajar 

DOWNLOAD SKRIPSI 

Semoga Bermanfaat

Related Posts:

Tweet